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社區民眾與空間背景或非空間背景的專業者之間,普遍存在著生活背景及專業知識的隔閡,OURs除了本身積極投入社區相關議題,也在各種社區講座或計畫過程中,主動促成許多社區、專業者與學校的相互合作,做為社區與專業者之間的橋樑。